為深入宣傳貫徹好黨和國家大學(xué)生資助政策，提高資助工作精準(zhǔn)性，鞏固資助育人成效，讓學(xué)生真切感受到來自國家和學(xué)校的關(guān)愛和溫暖，加強(qiáng)師生、家校之間的聯(lián)系與交流，完善“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三位一體的育人格局，暑期學(xué)工部門積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪慰問活動(dòng)。8月6日-10日，學(xué)校黨委委員、學(xué)工處處長朱新娣、國際酒店與飲食文化學(xué)院副院長龔康年、學(xué)工處教育管理科科長徐華瑞及部分學(xué)生代表一行赴貴州省遵義市湄潭西河鎮(zhèn)、湄潭抄樂鎮(zhèn)、仁懷市楓香鎮(zhèn)、五馬鎮(zhèn)等地開展學(xué)生資助政策宣傳暨家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生暑期走訪慰問活動(dòng)，實(shí)地深入了解貧困學(xué)生的家庭生活情況，宣傳國家和學(xué)校資助政策，代表學(xué)校給他們送上慰問金和慰問品，為他們送去關(guān)懷和溫暖。

　　為保證走訪工作的精細(xì)化、實(shí)效化，走訪前，走訪小組詳細(xì)梳理學(xué)生檔案，針對(duì)受訪學(xué)生制定個(gè)性化的走訪方案，通過實(shí)地走訪、微信視頻等多種形式，深入了解并切身感受學(xué)生家庭困難情況和成長環(huán)境，細(xì)致掌握當(dāng)?shù)貛头稣?，為精?zhǔn)識(shí)別與精準(zhǔn)資助打好基礎(chǔ)。學(xué)校走訪工作的核心在育人，重點(diǎn)要形成家校聯(lián)動(dòng)，共同烘托好良好的育人氛圍與環(huán)境。

　　“家里有幾口人?有什么收入來源?家里有什么困難?”走訪過程中，走訪隊(duì)伍與貧困學(xué)生及家長進(jìn)行了深入交流，詳細(xì)詢問了學(xué)生家庭基本情況、主要經(jīng)濟(jì)來源和面臨的實(shí)際困難，并細(xì)致講解了國家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策，讓學(xué)生家庭沒有后顧之憂，學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。交流中，走訪隊(duì)伍耐心解答了家長對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的種種困惑，使家長們對(duì)學(xué)校的教育、管理、服務(wù)和資助等育人工作有了更深的了解。同時(shí)，就不同專業(yè)的學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與家長溝通，提出了指導(dǎo)性建議，并勉勵(lì)學(xué)生要正確對(duì)待眼前的困難，積極克服眼前的困難，堅(jiān)定理想信念，圓滿完成學(xué)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、國家和社會(huì)的關(guān)愛。

　　受助學(xué)生和家長為老師們冒著酷暑跋山涉水前來探望所感動(dòng)，對(duì)學(xué)校的溫暖關(guān)懷充滿感激。

　　學(xué)生家長表示一定克服生活的困難積極配合學(xué)校一起把孩子培養(yǎng)成才。一位受助學(xué)生家長緊緊握著朱處長的手說道：“做夢都沒想到學(xué)校老師會(huì)到家里來。孩子回來什么都不說，我也很想了解孩子在學(xué)校的情況。你們能來真是太好了!……”

　　受訪學(xué)生紛紛表示一定不辜負(fù)國家、學(xué)校和老師的期望，自立自強(qiáng)、立志成才，學(xué)成之后為國家的建設(shè)奉獻(xiàn)一己之力，竭盡全力回報(bào)社會(huì)。一位受訪同學(xué)在我們離開后發(fā)來短信，感恩學(xué)校和老師們的關(guān)心和幫助，他說：“從小到大，我是在國家的各類補(bǔ)助和好心人的捐贈(zèng)幫助下才得以健康成長，在接下來的學(xué)習(xí)和生活中我要繼續(xù)努力，以后有能力了也會(huì)把這份愛和溫暖分享給更多有需要的人。”

　　一直以來，學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的工作理念，始終將育人作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件政策和工作要求，把資助工作做實(shí)做細(xì)。澆花澆根，育人育心，此次實(shí)地走訪慰問活動(dòng)，將資助育人工作做到“最后一公里”，把黨和國家及學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生家里，把國家和學(xué)校的資助政策給學(xué)生家庭講透徹，把誠信感恩、勵(lì)志自強(qiáng)、奮發(fā)有為的精神傳播到學(xué)生心里，拓寬了資助工作渠道，密切了學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系，增強(qiáng)了思想政治工作針對(duì)性和實(shí)效性，為構(gòu)建家校合作育人體系，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶、資助育人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生成長成才發(fā)揮了重要作用。

　　目前，赴四川的困難學(xué)生家庭慰問走訪活動(dòng)還在進(jìn)行中。今后，學(xué)校將進(jìn)一步擴(kuò)大走訪范圍，建立長效工作機(jī)制，豐富資助育人舉措，強(qiáng)化家校育人合力，探索精準(zhǔn)資助和精準(zhǔn)育人相結(jié)合的發(fā)展型資助工作新模式，努力開展更有溫度、更加深度、更具情懷的學(xué)生資助工作。