
頂 薦 熱 工創(chuàng)中心開展市場調(diào)研大賽經(jīng)驗分享座談會
概要:12月19日下午,工創(chuàng)中心在圖書館三樓多功能廳開展了一場關(guān)于市場調(diào)研大賽的經(jīng)驗分享會。此次座談會主講嘉賓是南京郵電大學(xué)的孫建敏教授。孫教授是全國市場調(diào)查與分析大賽的金牌指導(dǎo)教師,有豐富的參賽指導(dǎo)經(jīng)驗。我校市場調(diào)研大賽參賽學(xué)生和相關(guān)指導(dǎo)老師出席參會。
12月19日下午,工創(chuàng)中心在圖書館三樓多功能廳開展了一場關(guān)于市場調(diào)研大賽的經(jīng)驗分享會。此次座談會主講嘉賓是南京郵電大學(xué)的孫建敏教授。孫教授是全國市場調(diào)查與分析大賽的金牌指導(dǎo)教師,有豐富的參賽指導(dǎo)經(jīng)驗。我校市場調(diào)研大賽參賽學(xué)生和相關(guān)指導(dǎo)老師出席參會。
孫建敏教授從文獻資料選擇、題目選取、市調(diào)大賽的流程、指導(dǎo)老師的經(jīng)驗等方面,全面地為到場的師生進行比賽指導(dǎo)與經(jīng)驗的分享。孫教授提出,無論比賽還是學(xué)術(shù)研究,都應(yīng)該深入地對所選題目進行研究,要選擇一個坑一直挖到底,而不是四處挖淺坑。他強調(diào)同學(xué)們在選擇題目時更應(yīng)該以解決問題為主,選擇什么樣的題目要考慮到自身所能獲得資源,指導(dǎo)老師在指導(dǎo)學(xué)生參賽時,更應(yīng)該合理的組隊,按需調(diào)整隊員。
在互動環(huán)節(jié),孫建敏教授為同學(xué)們分析了大賽選題思路:不要先選題再去思考數(shù)據(jù)如何獲取,而是應(yīng)該先整合已有資源,再根據(jù)具備的資源數(shù)據(jù)選擇題目。
通過本次講座,在場的同學(xué)與老師們對市場調(diào)研大賽流程和前期準(zhǔn)備有了更加清晰的認(rèn)識,對如何更好地完成市調(diào)大賽有了初步的思路和想法。相信浦江學(xué)子一定會沉著冷靜積極備賽,預(yù)祝他們在市場調(diào)研大賽取得優(yōu)異的成績。
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