
頂 薦 熱 學校召開2024年輔導員素質能力提升之學生工作案例撰寫培訓
概要:5月17日,學校邀請了第十二屆全國高校輔導員年度人物入圍、2018年度江蘇高校輔導員年度人物、全國第八屆輔導員素質能力大賽三等獎、江蘇省第八屆輔導員素質能力大賽一等獎、江蘇省第十屆輔導員素質能力大賽二等獎、2021年江蘇省高校輔導員工作案例一等獎、2018年江蘇省高校輔導員工作案例二等獎的獲得者南京郵電大學集成電路科學與工程學院(產教融合學院)黨委副書記、副院長來校授課。
為深入學習貫徹黨的二十大精神,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,全面推進輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展,切實提高輔導員工作規(guī)律總結、撰寫能力,5月17日,學校邀請了第十二屆全國高校輔導員年度人物入圍、2018年度江蘇高校輔導員年度人物、全國第八屆輔導員素質能力大賽三等獎、江蘇省第八屆輔導員素質能力大賽一等獎、江蘇省第十屆輔導員素質能力大賽二等獎、2021年江蘇省高校輔導員工作案例一等獎、2018年江蘇省高校輔導員工作案例二等獎的獲得者南京郵電大學集成電路科學與工程學院(產教融合學院)黨委副書記、副院長來校授課。朱新娣校長助理出席本次培訓。各二級學院分管學生工作領導、全體輔導員以及學生工作處相關成員參加。會議由校團委書記、學工處副處長丁岑主持。
肖老師以“去‘套路化’重‘實效性’的案例分析與研討”為題,從案例分析的撰寫以及案例研討的流程兩方面展開講座。她結合江蘇省關于學生工作案例的撰寫要求以及個人的獲獎案例,提出撰寫過程中必須要做到字數(shù)分布有講究、語言精煉有水平、措施得當有真招以及經驗啟示有升華;在案例研討上,肖俊桂老師回顧了參加校賽、基地賽、省賽的經歷,從案例研討環(huán)節(jié)的規(guī)則和打法講解了比賽規(guī)則以及備賽方法,同時,邀請與會的輔導員老師參與實戰(zhàn)演練,通過實戰(zhàn)分析為大家提供思路,強調了案例研討的五個要點,即精確合理地分配時間、全面而透徹地剖析問題、提出行之有效的解決措施、善于凝練“小標題”以及偶遇突發(fā)狀況要泰然處之。
會議最后,朱新娣校長助理做總結講話。朱校助對肖老師精彩紛呈的講座給予充分肯定,對學校輔導員暑期集訓及近期學生工作案例征集和評選工作提出要求。她指出,開展輔導員優(yōu)秀學生工作案例征集和評選工作是推進輔導員隊伍建設的一項重要舉措,也是暑期輔導員集訓的一項內容,一是要高度重視、精心組織;二是要明確要求,注重質量;三是要擇優(yōu)推薦,按時報送。她希望全體輔導員聚焦現(xiàn)階段學生工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,加強工作研究,提出解決問題的新思路和新方法,不斷提升自身素質能力與育人水平。今后,學校將結合輔導員實際需求,繼續(xù)開展多樣化的交流培訓,努力破除輔導員“本領恐慌”和職業(yè)倦怠,著力打造一支高素質專業(yè)化職業(yè)化輔導員隊伍,以高質量的工作成效服務學校高水平發(fā)展。
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